好吧，积极的一面是，这是一个（gè）温暖人心的（de）故事，从优秀到（dào）优秀的演员都有（yǒu）精彩的表演。

缺（quē）点是这个（gè）故事（shì）很做（zuò）作。这部小说是根据一位或多或少（通过她的儿子（zǐ））与一位（wèi）面部畸形的（de）孩子（zǐ）随（suí）意互（hù）动的人所写的小说（shuō）改（gǎi）编的，似乎并（bìng）没有比这更深刻的见解。故事情（qíng）节都（dōu）是假的（de），一所中学直（zhí）接从电视上播出，大部分是（shì）中上阶层的成（chéng）年人问题被推（tuī）给了孩子们。故事（shì）被（bèi）理想化（huà）了，互动被架空了。最终（zhōng），故事总（zǒng）是脱离奥吉，将他理想化，而不是（shì）赋予他代（dài）理权或权（quán）力（lì），同时（shí）对故事中的其他人也一样。

真正（zhèng）缺（quē）失的是（shì），基（jī）于我认识的有类似问题的人（rén），本可（kě）以存在的感觉良好的故事。你觉得自（zì）己（jǐ）怎么样，然后看这部（bù）电影（yǐng）。想（xiǎng）了解（jiě）像奥吉（jí）这样（yàng）的（de）孩子的真（zhēn）实感受以及他们的需求，不要。

这部电（diàn）影一定要（yào）现实吗？如果它向（xiàng）我（wǒ）们展（zhǎn）示了（le）一个（gè）要努力追（zhuī）求的理想呢？“奇迹”不是个（gè）好标题吗？

在我看来，这部电影不一定（dìng）是现实的（de），但很乐观。它不一定（dìng）是现实的，因（yīn）为（wéi）它（当然）是一（yī）部（bù）虚构的电影，展现了大多（duō）数人一生都不会（huì）经历的（de）东（dōng）西。这里，我特别指的是在学校里被（bèi）欺负的人。很多时候，这些人都被孤立在自己的处境（jìng）中（zhōng）。多年来，他们可（kě）能会受（shòu）到永久性的威胁（xié），通常没有或很少有外部帮助。原因有很多，但（dàn）往（wǎng）往（wǎng）归结为（wéi）一些（xiē）肤浅的东西（xī）。我确实知（zhī）道（dào）这一点——不是从被欺凌者那里，而是（shì）从欺凌者那一方。

在我上学的时候，我（wǒ）确（què）实在一群欺（qī）负（fù）少（shǎo）数（shù）民族的群体中。我想（xiǎng），在那些时（shí）刻，我们感到（dào）更加坚强。但事后看来，我其实感觉很糟（zāo）糕，因为我知道，即使是最轻微的参与也（yě）很糟（zāo）糕（gāo）。即使看不见也不好。

勇气是我这些天所缺少的，我很后悔（huǐ）。这（zhè）部（bù）电影甚至向像我（wǒ）这样的“愚蠢”的人表（biǎo）明，有（yǒu）出路，人们可以设法采取（qǔ）不同的行（háng）动。从这个意义上说（shuō），这（zhè）部电影乐观（guān）地展（zhǎn）现了（le）一种（zhǒng）理想。但人（rén）们往往需要被牵（qiān）着手，被展示出（chū）不同的行为方式，这样他（tā）们才能（néng）努力追求这种（zhǒng）行为。这（zhè）部电影（yǐng）让我想起（qǐ）了这一（yī）点，观看（kàn）它感觉很好。即使现在（zài）这部电影必须以“奇迹（jì）”为标题（tí），这也是让这个奇（qí）迹活起来的一步（bù）。相信（xìn）它！

标（biāo）题（巴西（xī））：“Extraordinário”（“非（fēi）凡”）

这不是一部（bù）完美（měi）的电影。叙事被过度使用和过度解释，在电影（yǐng）中有更糟糕的情况，但它（tā）肯定可以被更少地使用，并且（qiě）不（bú）需（xū）要像它那样告诉我们，它可以被有效地展（zhǎn）示，并（bìng）且（qiě）不会完（wán）全（quán）混淆故（gù）事。结局也有点（diǎn）过（guò）于伤感，感觉（jiào）有点（diǎn）过于感伤和做作。

然而，“奇迹”有着鼓舞人心的、善（shàn）意的（de）信息，甚至（zhì）在我上学的时候（hòu），它也（yě）启发（fā）了我（wǒ），让我思考如何更（gèng）好地（dì）处理我的欺凌痛苦（kǔ）。这（zhè）真的引起了我的共鸣，作为一个在学校里因为“与（yǔ）正常人不同”和我的困难（身体（tǐ）和社会）而（ér）被无情地欺负（fù）的人，我发现自（zì）己（jǐ）每一（yī）步都（dōu）认（rèn）同奥吉（jí），并（bìng）钦（qīn）佩（pèi）他如（rú）何克服一（yī）切。我个（gè）人（rén）确实相信他是（shì）如何被录（lù）取的（这当然适用于（yú）不同的人，虽然有（yǒu）些人（rén）不会觉得这是（shì）真（zhēn）实的（de），因为不管我有什么问题，在换学校时（shí），他（tā）很快就（jiù）被录取了（le））。

这部喜剧并没有过火，它以一种温和（hé）的方式（shì）真正地有趣（qù）和温暖，从（cóng）不令人厌恶，情感（gǎn）元素非常深刻，让（ràng）我热泪盈眶。感觉良好（hǎo）的元素（sù）有着真正的魅力和温暖，有很多（duō）值得（dé）启发（fā）的地方。还有一些其他元素（sù）也被提及，包括面对逆境时（shí）的（de）勇气（这（zhè）是我离开学校并进（jìn）入音乐学院后的真（zhēn）实感（gǎn）受），以及友（yǒu）谊（yì）和家庭是如（rú）何被（bèi）描绘的，也非常清晰和（hé）有力（lì）。

《奇迹》是一部（bù）拍摄和（hé）导演（yǎn）都很出色的电影，编剧和配乐都令人同（tóng）情，而且总是（shì）引人入（rù）胜。

不能（néng）怪（guài）演（yǎn）员。雅各布·特雷姆布莱（Jacob Tremblay）在《房（fáng）间》（Room）中的表演后，再次揭示了一个非（fēi）常（cháng）容易理解（jiě）的（de）表演，一个健全的演（yǎn）员塑造了一个残疾/畸形的角色（约（yuē）翰（hàn）·赫特（John Hurt）在（zài）《象人》（The Elephant Man）中扮演（yǎn）了一（yī）个严重毁容的角色，这是（shì）一个值得（dé）注意（yì）的例子，赫特（tè）远非如此），这与一些评论相反。

伊（yī）扎贝拉·维多维奇（qí）也给人留下了深刻的印象，欧文·威（wēi）尔逊（xùn）热情克制，很难找到朱（zhū）莉娅·罗（luó）伯茨这样温（wēn）柔或可爱（ài）的表（biǎo）演（yǎn）。

总体来说，非常好，几乎（hū）是一个奇（qí）迹。随着越来越少的微妙的叙（xù）述和一个听（tīng）起（qǐ）来更真实的结（jié）局（jú），这本可以做到。8/10 Bethany Cox公司

值得（dé）出租。

这部电（diàn）影可（kě）能会（huì）有点（diǎn）过度紧张。它肯定很努力成为（wéi）一个催人泪下的人。它（tā）推得有点太用力了，以至于没（méi）有（yǒu）真正的眼泪。震（zhèn）颤很厉害。电（diàn）影结构试图在某些部（bù）分使用其（qí）他（tā）角色的（de）观点。这实际上（shàng）提供了一（yī）条可能的途（tú）径来振兴（xìng）这种相对标（biāo）准的隆（lóng）起类（lèi）型（xíng）。我更希望电影完全采用（yòng）这种结构。它可以为朱利（lì）安做一个部分，并（bìng）扩展Via与米兰达（dá）的关系。我猜米兰达（dá）的事被剪掉了。此外，朱利（lì）安的“对不起”一行是错的。这（zhè）很（hěn）容（róng）易成为结局，而不是（shì）疯狂的气候（hòu）斗争（zhēng）。这几乎把我从电影中抽（chōu）了出来。最（zuì）好的（de）转机来自杰克，甚至是夏天。总的来说，这些都是很有吸引力（lì）的表演，让人对这个家庭有感觉。

通常，当学生戴着口（kǒu）罩上学时（shí），每个人都会前（qián）往最近的出口并拨打9-1-1。

然而，如（rú）果（guǒ）这是剧（jù）中隐藏（cáng）的孩子，你（nǐ）欢（huān）迎他们。

奥吉（雅各布·特雷姆布莱饰）生（shēng）来（lái）就有（yǒu）缺陷，在公（gōng）共场（chǎng）合，他躲在面具后面，直（zhí）到现在（zài），他（tā）的（de）父母（朱莉娅·罗伯茨、欧文·威（wēi）尔逊饰）一直在家里上学（xué）。奥（ào）吉第一次（cì）面对他的（de）同（tóng）龄人。虽然有些人是善良的，但大多数人不是。

与此（cǐ）同时，他的姐姐伊（yī）扎贝拉·维多（duō）维奇（qí）（Izabela Vidovic）在学校比赛中与她的前BFF争（zhēng）夺领先地（dì）位。

从面部畸形（xíng）到中学恶霸（bà），再（zài）到一条死（sǐ）狗，再（zài）到业（yè）余（yú）制作的《我们的小镇》，这部家庭（tíng）情节剧使出（chū）了所有催人泪下的伎俩，让观众喜爱。不幸的是，它的操纵（zòng）手法是样（yàng）板戏，甚至（zhì）是情景喜剧。

此外，一旦你上了高中（zhōng），每个青少（shǎo）年都会有面部（bù）畸（jī）形。红（hóng）灯

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